Состоялась рабочая встреча проректора МГУТУ (ПКУ) по казачеству Алексея Хаюрова с руководством Всевеликого войска Донского

1 октября состоялась рабочая встреча проректора МГУТУ (ПКУ) по казачеству Алексея Хаюрова, директора ГКУ РО «Казаки Дона» Алексея Силантьева и другого руководства войскового казачьего общества «Всевеликое войско Донское». Стороны обсудили практические вопросы непрерывного казачьего образования. Главной темой встречи стал вопрос апробации и интеграции в учебный процесс учебно-методических пособий Первого казачьего университета на базе кадетских корпусов Ростовской области.

Ключевым проектом, реализуемым во исполнение поручений Постоянной комиссии по содействию развитию системы казачьего образования, стала разработка дополнительной общеобразовательной программы для 5-6 классов «История казачества от зарождения до Царя Петра I» и одноименного учебного пособия.

Автором программы и пособия выступил известный ученый и писатель, доктор исторических наук, проректор по научной работе МГУТУ (ПКУ) Дмитрий Володихин. Издание содержит более 400 цветных иллюстраций, карт и уникальных исторических материалов.

Опросы руководства кадетских корпусов и офицеров-воспитателей свидетельствуют о том, что у воспитанников 5-6 классов возникает потребность в базовых знаниях по истории российского казачества. В это время на уроках истории дети изучают Древний мир и Средневековье, а полноценный курс истории России начинается лишь в 7-м классе. Существующего краткого курса для 4-го класса часто оказывается недостаточно для формирования целостного представления о роли казачества в истории страны.

География апробации обширна и охватывает территории от Луганской Народной Республики до Новосибирской области. В проекте участвуют 25 казачьих кадетских корпусов в 12 регионах страны. Для обеспечения образовательного процесса в адреса корпусов было направлено 1000 экземпляров нового учебного пособия. Дополнительно учебники были переданы в школы московского кластера непрерывного казачьего образования.

Решение о реализации этой дополнительной программы каждый кадетский корпус будет принимать самостоятельно, исходя из своих учебных планов и потребностей воспитанников.