88 % выпускников МГУТУ им. Разумовского трудоустроены

Подавляющее большинство выпускников Московского государственного университета технологий и управления им. К. Г. Разумовского находят работу по окончанию обучения в вузе. Из 88 % трудоустроенных специалистов 77 - работают по профессии. Такие данные были получены в результате опроса выпускников вуза и представителей работодателей об удовлетворённости качеством получаемого образования. Опрос проводился в соответствии с методическими рекомендациями Министерства науки и высшего образования РФ. В нем приняли участие более 1000 выпускников университета 2017-2019 гг. и  представители 935 различных организаций-работодателей из Москвы, Московской области, других городов Российской Федерации.

Опрос показал, что выпускники университета удовлетворены уровнем заработной платы в следующем соотношении: полностью-  19%, в основном – 37%, частично – 29%. 839 человек (84 %) довольны компетенциями, сформированными при освоении образовательной программы, а 73 % респондентов считают полученное в университете образование и практические навыки востребованными в своем регионе. Уровень удовлетворенности  выпускников своей профессиональной деятельностью по направлению подготовки, полученной в университете, составляет  96 %.

В свою очередь 94 % работодателей заявили о соответствии компетенций выпускников, сформированных при освоении образовательных программ, профессиональным стандартам. 99% респондентов удовлетворены уровнем теоретической и практической подготовки специалистов. Среди главных достоинств, которыми обладают выпускники университета, работодатели  отметили высокий уровень производственной дисциплины,  профессионализм и готовность к реагированию в нестандартной ситуации. 92% работодателей, принявших участие в опросе, намерены продолжать и развивать деловые связи и сотрудничество с МГУТУ им. К. Г. Разумовского.

По мнению ректора университета Валентины Ивановой, высокий уровень предоставляемых образовательных услуг, который подтвердил опрос выпускников вуза и работодателей - показатель эффективного подхода к организации образовательного процесса: «С одной стороны, подготовка специалистов в университете строится на фундаментальных академических знаниях, с другой стороны, мы ориентируемся на запросы бизнес-сообщества. Такой синтез обеспечивается в рамках проектного обучения, интегрированного в образовательные программы нашего вуза».