01.11.2011
27 октября в Смоленске Общественная палата Смоленской области провела круглый стола на тему «Негосударственный сектор высшего образования России: состояние и перспективы развития». Поводом для обсуждения этих перспектив относительно к Смоленской области стало проводимое Общественной палатой РФ по развитию образования широкомасштабное исследование на эту тему.
Участие в заседании приняли заинтересованные лица: ректоры, директора и преподаватели Смоленских вузов, в их числе Международного юридического института, Современной гуманитарной академии, Смоленского гуманитарного университета, Смоленской государственной медицинской академии, Смоленского филиала Московского государственного университета технологий и управления имени К.Г.Разумовского, Смоленского филиала Всероссийского заочного финансово-экономического института и другие.
Основной целью проведения данного заседания, явилось обсуждение механизма реализации государственной политики в области модернизации образовательной системы Российской Федерации и выработка схемы практического воплощения системных мер по развитию конкурентной среды в этой сфере. Екатерина Геннадьевна Сергунина – директор филиала МГУТУ им. К.Г.Разумовского выступила с большим докладом о состоянии системы высшего российского образования и смоленской высшей школы в частности.
В нем говорится о том, что выпускников средних школ в этом году, да и в ближайшие три-пять последующих лет, в области будет едва более 4-4,5 тысяч человек. Область вплотную подошла к той самой «демографической яме», о которой так много говорилось в последние годы. Приблизительно столько же бюджетных мест в государственных вузах. Не секрет, что наиболее сильные ученики, получающие высокие баллы по ЕГЭ, планируют поступать в столичные вузы. Из смоленских вузов популярностью пользуется разве что медицинская академия. Это значит, что перспективы конкурса в вузы не будет. Брать будут всех. Как учить тех, кто едва сумеет закончить школу –другой вопрос. Не удивительно, что уже сегодня, только по результатам первой сессии в СмолГУ отчисляется порядка 360 студентов. И это при том, что многие из них по результатам ЕГЭ имели весьма высокие баллы.
Е.Ульяненкова, преподаватель химии СГМА, недоумевает: как можно на ЕГЭ получить 90 баллов и не знать формулу серной кислоты?! Но это факт. И не единичный, к сожалению.
Своим видением будущего российского и смоленского образования поделились на заседании ректор СмолГУ Е.Кодин, ректор СГУ Н.Мажар. Их общее мнение: Россия находится на самом низком уровне развития негосударственного сектора образования. Да, есть вузы, которые и базы не имеют, занимаются только зарабатыванием денег. Но есть и иные вузы, в том же негосударственном секторе, которые работают на будущее и имеют весьма солидный авторитет. Не все так однозначно в системе образования. Основным критерием для всех вузов должно стать качество образования. Общество должно быть заинтересовано в этом.
Сегодняшние незнайки, которых вузы вынуждены будут держать, как-то учить, через пять лет придут на предприятия, в учреждения, будут претендовать на руководящие должности. Они же встанут к операционным столам, начнут учить детей…
Т.Бабаева – директор районной школы. У нее свое видение проблем образования: есть разные ученики, и медалисты, и «заушники», кого приходится тянуть из класса в класс. Но это наши дети и других не будет. Что мы вырастим – то и будет. Надо менять менталитет людей, ну не могут все быть с высшим образованием. Да, надо стремиться к этому, но ребенок с дурной наследственностью не может учиться в вузе, даже если у его родителей толстый кошелек.
На заседании шла речь и о том, что вузы должны учитывать потребность общества, потребность региона в специалистах. Огромное количество юристов, экономистов и иже с ними не сможет устроиться на работу по специальности. Но это же попросту трата времени и государственных средств.
Необходимо совершенствовать и законодательство. Открыть вуз сегодня не сложно. А вот закрыть вуз, который плодит бездарей – отдельная тема.
Так что: 34 вуза для Смоленщины – не просто переизбыток, это безумие.
8 вузов попросту дублируют друг друга, от этого всем становится только хуже.
По результатам заседания Общественная палата выработала резолюцию, которая будет направлена в Общественную палату Российской Федерации. На местном же уровне решено: подготовить и провести заседание ОП по данной теме.
Для справки: на 2011 год в России зарегистрировано государственных вузов – 653, негосударственных – 462. В этом году принято студентов в государственные вузы -1 млн.195 тысяч человек, в негосударственные – 204 тысячи. На настоящее время в государственных вузах обучается 5 миллионов 849 тысяч студентов, в негосударственных - 1 миллион 201 тысяча студентов. Любопытные цифры: численность профессорско-преподавательского персонала в образовательных учреждениях в государственных вузах составляет 324,8 тысячи человек. В негосударственных… всего 32 тысячи.
Что касается Смоленской области: негосударственных образовательных учреждений высшего профессионального образования – 13(студентов – 1964 человека), государственных - 21 (численность студентов -36644).
Общественная палата Смоленской области: реформа системы высшего образования неизбежна
27 октября в Смоленске Общественная палата Смоленской области провела круглый стола на тему «Негосударственный сектор высшего образования России: состояние и перспективы развития». Поводом для обсуждения этих перспектив относительно к Смоленской области стало проводимое Общественной палатой РФ по развитию образования широкомасштабное исследование на эту тему.
Участие в заседании приняли заинтересованные лица: ректоры, директора и преподаватели Смоленских вузов, в их числе Международного юридического института, Современной гуманитарной академии, Смоленского гуманитарного университета, Смоленской государственной медицинской академии, Смоленского филиала Московского государственного университета технологий и управления имени К.Г.Разумовского, Смоленского филиала Всероссийского заочного финансово-экономического института и другие.
Основной целью проведения данного заседания, явилось обсуждение механизма реализации государственной политики в области модернизации образовательной системы Российской Федерации и выработка схемы практического воплощения системных мер по развитию конкурентной среды в этой сфере. Екатерина Геннадьевна Сергунина – директор филиала МГУТУ им. К.Г.Разумовского выступила с большим докладом о состоянии системы высшего российского образования и смоленской высшей школы в частности.
В нем говорится о том, что выпускников средних школ в этом году, да и в ближайшие три-пять последующих лет, в области будет едва более 4-4,5 тысяч человек. Область вплотную подошла к той самой «демографической яме», о которой так много говорилось в последние годы. Приблизительно столько же бюджетных мест в государственных вузах. Не секрет, что наиболее сильные ученики, получающие высокие баллы по ЕГЭ, планируют поступать в столичные вузы. Из смоленских вузов популярностью пользуется разве что медицинская академия. Это значит, что перспективы конкурса в вузы не будет. Брать будут всех. Как учить тех, кто едва сумеет закончить школу –другой вопрос. Не удивительно, что уже сегодня, только по результатам первой сессии в СмолГУ отчисляется порядка 360 студентов. И это при том, что многие из них по результатам ЕГЭ имели весьма высокие баллы.
Е.Ульяненкова, преподаватель химии СГМА, недоумевает: как можно на ЕГЭ получить 90 баллов и не знать формулу серной кислоты?! Но это факт. И не единичный, к сожалению.
Своим видением будущего российского и смоленского образования поделились на заседании ректор СмолГУ Е.Кодин, ректор СГУ Н.Мажар. Их общее мнение: Россия находится на самом низком уровне развития негосударственного сектора образования. Да, есть вузы, которые и базы не имеют, занимаются только зарабатыванием денег. Но есть и иные вузы, в том же негосударственном секторе, которые работают на будущее и имеют весьма солидный авторитет. Не все так однозначно в системе образования. Основным критерием для всех вузов должно стать качество образования. Общество должно быть заинтересовано в этом.
Сегодняшние незнайки, которых вузы вынуждены будут держать, как-то учить, через пять лет придут на предприятия, в учреждения, будут претендовать на руководящие должности. Они же встанут к операционным столам, начнут учить детей…
Т.Бабаева – директор районной школы. У нее свое видение проблем образования: есть разные ученики, и медалисты, и «заушники», кого приходится тянуть из класса в класс. Но это наши дети и других не будет. Что мы вырастим – то и будет. Надо менять менталитет людей, ну не могут все быть с высшим образованием. Да, надо стремиться к этому, но ребенок с дурной наследственностью не может учиться в вузе, даже если у его родителей толстый кошелек.
На заседании шла речь и о том, что вузы должны учитывать потребность общества, потребность региона в специалистах. Огромное количество юристов, экономистов и иже с ними не сможет устроиться на работу по специальности. Но это же попросту трата времени и государственных средств.
Необходимо совершенствовать и законодательство. Открыть вуз сегодня не сложно. А вот закрыть вуз, который плодит бездарей – отдельная тема.
Так что: 34 вуза для Смоленщины – не просто переизбыток, это безумие.
8 вузов попросту дублируют друг друга, от этого всем становится только хуже.
По результатам заседания Общественная палата выработала резолюцию, которая будет направлена в Общественную палату Российской Федерации. На местном же уровне решено: подготовить и провести заседание ОП по данной теме.
Для справки: на 2011 год в России зарегистрировано государственных вузов – 653, негосударственных – 462. В этом году принято студентов в государственные вузы -1 млн.195 тысяч человек, в негосударственные – 204 тысячи. На настоящее время в государственных вузах обучается 5 миллионов 849 тысяч студентов, в негосударственных - 1 миллион 201 тысяча студентов. Любопытные цифры: численность профессорско-преподавательского персонала в образовательных учреждениях в государственных вузах составляет 324,8 тысячи человек. В негосударственных… всего 32 тысячи.
Что касается Смоленской области: негосударственных образовательных учреждений высшего профессионального образования – 13(студентов – 1964 человека), государственных - 21 (численность студентов -36644).